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在线教育必将是未来教育的趋势，你觉得这个趋势好吗？
一个疫情改变了我们的现在生活方式，体现在方方面面，比如工作，医疗跟教育各方面。原本大家都聚在单位上班，现在很多人选择了居家办公，原本必须去医院才能诊断病情，现在也提倡线上诊断，原本的课堂教育变成了在线教育。这些方式的改变，使得人们发现原来生活可以多样化，比如说在线教育也是一种不错的选择。于是有人说在线教育必将是未来教育的趋势，我深表认同。而且我觉得，这个趋势是向好的方面发展的，值得大家的推崇。
为什么我会这么认为呢？这里我要说三个原因。第一个原因，在线教育省时省力。大家知道好多鸡娃的家长，每天都奔波在各种教育机构，各种培训机构，为的是孩子及时的充电，补充一些课外的知识。在这过程中，路上耗费的时间，家长付出的精力，学校以及培训机构的场所费用，这些都是一种资源。如果把这些教育变成了线上教育，那么老师们居家办公，学生们利用家里的电子设备就能进行上课，家长们也不用来回穿梭于各种教育机构和家庭之间，这不正是省时省力的表现吗？
第二个原因，在线教育推动了教育资源的平衡。曾经有个段子说，自从在线教育流行后，你也不用是海淀毕业的，也不用是东城毕业的，因为大家都是歌华有线毕业的。这说的是疫情期间的义务教育的状况。因为大家都推行的是在线教育，就无所谓名校名师这样的区别，从而推动了教育均衡，每个人在家都能享受到最优质的教育。
第三个原因，在线教育拓展了教育的广度，真正实现了资源共享。以前我们受时间、地域以及资源的限制，很多农村或者山区的孩子，享受不到优质的教育服务。哪怕是城市里的孩子们和好学者们，也享受不到国外的优质课程。在线教育，就很好地扩展了这个教育的广度，我们可以利用互联网，学习很多我们想要学习的东西，包括外来的先进知识和技能。
2019年中国短视频行业发展现状与商业模式分析
短视频即短片视频，是一种互联网内容传播方式，一般是在互联网新媒体上传播的时长在5分钟以内的视频传播内容;随着移动终端普及和网络的提速，短平快的大流量传播内容逐渐获得各大平台、粉丝和资本的青睐。2019年初步估计我国短视频市场规模达到1007亿元。2019年Q3我国互联网用户短视频使用时间比重为28%。2019年我国短视频用户男性特征显著，并逐渐向中青年人群渗透。
我国短视频市场规模高速增长，2019年市场规模近1007亿元
2017年-2018年短视频行业流量基础增长迅速，2018年初，短视频行业市场格局初定，头部平台逐渐开启商业化变现道路，迅速完成了从“流量积累”向“流量变现”的转变。2018年我国短视频行业市场规模为467亿元，较2017年增长744.67%。初步估计到2019年突破1000亿元，达到1007亿元。
我国短视频应用MAU保持增长但增速放缓，2019年9月短视频应用MAU达到8.1亿人
我国短视频应用MAU保持增长，增速逐渐放缓，从2018年9月的90.23%到2019年9月放缓至24.79%。2019年9月我国短视频应用MAU为8.1亿人，同比增长24.79%。
我国短视频用户男性特征显著，逐渐向中青年人群渗透
2019年中国短视频APP男性用户比例为54%，略高于女性用户46%。从年龄分布来看，25-35岁人群占比高达51.3%，短视频正逐渐从24岁以下青年人群向中25-35岁中青年用户群体中渗透。从学历分布来看，高中及以下较低学历人群特征明显，占比高达80%，TGI指数为104.2。本科及专科人群占比较低，共占据总体人数两成。
——更多数据及分析请参考于前瞻产业研究院《中国短视频行业市场前景预测与投资战略规划分析报告》。
商业智能现状及发展趋势
商业智能(亦称：商务智能)是支持企业决策分析的一系列软件、技术、方法的集合。1989年Gartner首次提出了商业智能(BI)的概念，将其定义为一类由数据仓库、查询报表、数据分析、数据挖掘、数据备份和恢复等部分组成的、以帮助企业决策为目的的技术及其应用。
全球商业智能市场快速发展 解决方案渗透率不断提升
根据Gartner发布数据，2018年全球商业智能和分析软件解决方案市场规模达到216亿美元，同比增长11.7%，其中现代BI平台增长速度最快，增速达到23.3%，其次是数据科学平台，增速达到19.0%。预计2019年全球市场规模在237亿美元左右。
根据市场咨询服务公司Dresner Advisory Services发布的数据，从2015年至2019年，商业智能市场经历了一个持续且积极的发展过程，商业智能的渗透率(占总员工的百分比)随着时间的推移不断提高。
通过比较2015年和2019年商业智能解决方案的渗透情况，2019年前三个渗透级别(40%)已占到潜在授权用户的34%，而2015年这一比例仅为27%。与此同时，20%以下的渗透率从2015年的57%下降到2019年的49%。这个趋势表明，商业智能的启用和普及力度正在持续改善。
中国商业智能行业正处于成长期 增长迅速
根据帆软数据应用研究院统计数据，2018年中国商业智能(BI)软件行业规模约为16.6亿元，同比增长25.8%，未来中国BI行业的发展潜力巨大。预计2019年中国商业智能(BI)行业软件收入规模在21亿左右，增长率达到27.1%。
注：市场规模为纯软件销售收入，不含项目实施、项目运维等。
另据IDC发布数据，2019年上半年中国商业智能软件市场规模为2.1亿美元，同比增长24.6%。IDC预测，2019年全年中国商业智能软件市场规模为5.5亿美元。
中国市场以报表分析软件为主 帆软继续占据国内市场第一的位置
根据IDC发布数据，在中国商业智能软件子市场中，报表分析软件仍是目前市场最主要的需求，2019年上半年市场份额占比为72.8%。高级分析和预测分析市场份额占27.2%。
在企业竞争方面，近年来，商业智能行业进场者越来越多。2018年活跃的BI工具和厂商约有50个，较2017年的42个多出8个，很多产品都是近两年推出的。
中国商业智能市场马太效应已经凸显。根据IDC发布数据，2019年上半年，帆软(FanRuan)以14.9%的市场份额排名第一，近年来，帆软不断加强生态合作伙伴建设并进行行业市场深耕，市场规模不断扩大。SAP和微软(Microsoft)分别以9.3%和7.7%排在第二、三位。IBM和SAS在金融行业有长期的的用户基础，分别以6.5%和4.9%排在第四、五位。
—— 以上数据及分析均来自于前瞻产业研究院《中国商业智能行业市场需求预测与竞争战略分析报告》。
当今世界教育发展的趋势是什么
伴随移动技术的发展、成熟2019年app渗透工具，在线教育成为打破地域限制、获取教育资源的学习方式2019年app渗透工具，作为在线教育最受关注的品类2019年app渗透工具，移动端App已经成为当下一种主流的学习工具。
中国在线教育用户规模分析
受益于中国网民规模的稳步增长以及国内在线教育技术的不断成熟，在线教育不仅吸引2019年app渗透工具了大量用户在线学习，也让越来越多的教育机构加入在线教育行业大军。据前瞻产业研究院发布的《在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示，2016年在线教育用户规模为9001.4万人，同比增长21.5%。未来几年，在线教育用户规模将保持20%以上的速度继续增长，到2019年预计达到1.6亿人;
其中，教育类App的月活跃用户数已经突破2.2亿。全面开放二胎等政策，也被认为是进一步提升教育需求的行业利好政策。2018年4月教育培训APP在应用商店中的总下载量同比增长72.8%，突破2.5亿次，相当于全网App下载量的4.5%。
在所有教育App的细分类目中，词典、语言学习等类型在月活规模上已经相对稳定，而K12(6-18岁)教育和学前教育则仍然保持着高速增长，同比增幅分别达到41%和38.6%。
K12教育用户规模分析
其中，K12教育类App的月活用户已经达到1.46亿，是目前月活用户规模最大的App类型，“作业辅导”则成为头部App集中出现的领域。从目前的状况看，加入社交元素，满足学生分享与吐槽需求，成为了K12类App提高活跃度的重要因素。
在功能与体验上相对趋同，但K12教育的头部App在商业化探索上的选择却并不一致。例如，作业帮以一对一辅导为主，一起作业学生侧重于与课堂教学同步，小猿搜题目前的模式则是“学习内容+电商”。
学前教育月活增长最快
在使用习惯上，年轻父母最热衷使用App开发孩子智力，在月活规模排名TOP
50的App中，23个都是益智游戏，使用时间最长的APP是儿歌类，最高每月使用时间达到2.5个小时。
学前教育类App最主要的使用者是年轻母亲，占比达到63.7%。她们有着良好的移动互联网使用习惯，并认可在线虚拟内容的付费。学前教育App用户的线上付费能力在200以上的中、大额消费中，显著高于移动互联网用户的平均水平。
虽然在K12领域，教育类APP对用户吸引力明显强于小程序，但在学前教育领域，已有小程序在今年5月下旬实现了明显的用户增长。经过一定时间的应用、渗透之后，或许教育类小程序将成为吸引用户的新方式。
三、四线城市用户崛起
另一个覆盖教育全领域的趋势是三、四线城市用户的崛起。不同于其它品类，教育类App中一线城市用户占比仅为13%。大量优质教育资源的聚集，使得一线城市用户对在线教育的需求并不强烈。由于移动端的快速普及，在线教育在一定程度上解决了传统教育难以跨越的空间问题、师资覆盖的问题。
发布于 2022-07-16 11:11:54 回复