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如何玩转 XMind 中的各种思维结构
熟悉 XMind 的用户都知道，XMind 支持 多种思维结构 ，并且不同思维结构可以混用。每一个分支都可以是一个不同的结构，让你 不受限制、自由地 进行思维的发散和整理。这个是目前其他思维导图工具少有的。
在 XMind 中，你可以用 思维导图、逻辑图、鱼骨图、矩阵图、树状图、时间轴 等结构来表达你的思维。它们像思维的利刃，辅助你快速理清并解决生活中的各种混乱和问题。
对于熟悉这些结构的人来说，可以灵活应用，甚至当你的逻辑结构特别复杂时可以进行混搭。但对于新手而言，如何选择合适的结构，这是个问题。酱酱今天就给大家介绍下 XMind: ZEN 中 各个思维导图结构的常用场景 。
// 思维导图结构 //
思维导图是 XMind: ZEN 最常见的结构，也是思维导图最原始的结构。由一个中心主题向四周进行网状发散。这个结构适合多种使用场景，没有什么限制，尤其适用于 头脑风暴 的思维发散时。
值得一提的是，XMind 并没有 对主题数量有任何限制 ，也就是说当你在思考的时候，可以穷尽所有你能够想到的想法，在这个基础上再进行思维的整理。
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XMind 用法指引
图 by 毛毛
平衡图是特殊的思维导图结构，区别在于平衡图的主题是按从右到左的顺序均衡分布的，两端的主题分布会达到一种对称的状态。
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增长黑客读书笔记
图 by DaMeng
// 逻辑图结构//
逻辑图是除了思维导图结构外最常用的结构之一，课堂上老师特别喜欢用这个「大括弧」来总结知识点。逻辑图可以用来表达 基础的总分关系或分总关系（向右/向左） 。同样，这个结构也适用于 多场景 。
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运营所需能力
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毕业论文安排
图 by O
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下半年规划
图 by O
// 组织结构图 //
组织结构图是典型的金字塔结构，可以「简洁明了地展示组织内的等级与权力、角色与职责、功能与关系」。通常可以用来 展示公司或机构的组织结构 。
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金字塔结构
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金字塔结构
// 时间轴（水平/垂直）//
顾名思义，时间轴常用来制作有时间先后顺序的导图。当你想理清的问题有一定的 时间先后顺序 或 流程上的承接时 ，就可以用这个结构。
通常可以用这个结构来 梳理人物生平，策划线上线下活动流程，分析产品的生命周期 等。
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金庸作品梳理
图 by O
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产品生命周期分析
图 by O
关于选择水平还是垂直的时间轴，这个就看个人喜好了。不过也可以根据习惯适配的屏幕来进行选择，水平的时间轴更适合大屏幕阅读，竖屏则更适合垂直的时间轴。
拿怪兽力做的科目三考试图来举个例子，在手机阅读的场景下，垂直的比水平的更为清晰。
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科目三考试流程
图 by 怪兽力
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科目三考试流程
图 by 怪兽力
// 鱼骨图结构 //
鱼骨图又被称为「因果分析图」，是一种发现问题「根本原因」的有效方法。通过对问题的层层拆解，我们可以从表面的现象深挖问题的本质。我们可以用它来 进行事件分析、因果分析、问题分析等 。
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营销推广效果不佳原因分析
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热情与运动成瘾分析
图 by Jasper
鱼骨图绘制步骤：
// 矩阵图（行/列）//
矩阵图结构可以让你从多纬度对复杂的信息进行整理，并进行体系化。常用场景是 项目的任务管理、个人的时间规划、还有不同对象的对比分析 。
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产品功能比较
图 by O
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数据分析的指标拆解
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iPhone 各机型对比
图 by Doris
区别于 Word 或 Excel 的一个点是，在XMind 内绘制矩阵图并不需要考虑排版和处理信息，让你真正能聚焦到思维的整理上。关于矩阵图结构的应用，可以参考我们之前 Lee 公子的线上分享 XMind 线上分享︳@Lee 公子：做总结的利器，二维表脑图的应用心得交流
// 自由结构//
XMind 是专业强大的思维导图工具，除了软件内的这些结构，你还可以用自由主题和联系来做流程图、泡泡图、四象限图、和各种大开脑洞的图。
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狗狗品种杂交图示
图 by 黛
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十二生肖图
图 by Jolin
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流程图
图 by Ana
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四象限图
今天的教程就到这里，更多有趣好玩的新玩法，我们下期见。
如何读懂一本书？掌握这三点就够了
你知道如何才能读懂一本书吗？
许多人的确在阅读方面花了很多时间，但效果并不如人意。他们往往认真的读完一本书，阅读的时候眉飞色舞，心有戚戚焉，觉得自己又学会了一样新知识。但不幸的是，过了几天或一两周这些知识就忘记的一干二净了。“阅后即忘”，这样的读书效果是不是很令人沮丧呢？久而久之，我们对阅读的兴趣自然降低了。
曾经的我也是多次碰到了以上问题，直到最近我读了樊登老师的《读懂一本书》，才恍然大悟，原来阅读也是有方法和“套路”的。只要我们认真遵循以下“如何 选书、如何读书、如何讲书 ”的方法，书籍就能通过 “输入、处理、输出”的学习闭环 实现“内化”，得到“知识与自己融为一体”的效果。正是在这样的方法指引下，我现在基本上可以实现每周读一本书，并且都写了读书笔记，这在以前是不可想象的事情。
来，随我一起探索如何读懂一本书的方法吧。
如何选书：选书是一门技术活
“书犹药也，善读之可以医愚”。我们读书的目的是为了改变自己，自然要选择合适自己的书，这样读起来会更有意愿。《读懂一本书》里面介绍了TIPS法则就给人耳目一新的感觉，仔细分析后却又不禁令人拍案叫绝。
T（tools）工具性
这些书可以提炼出工具性的内容，可以给读者一套方法。
例如《非暴力沟通》给你沟通的四个步骤：观察、感受、需要、请求，让你可以尊重的表达自己；《亲密关系》给我们讲解了如何穿越月晕、幻灭、内省、启示四个阶段，了解爱的真正目的，最终到达灵魂关系的大门。
I（Ideas）新理念
给读者带来新的理念，新的发现，新的想法。
例如《人类简史》利用”超宏观的视角，异想天开的脑洞，生动有趣的语言”讲述了人类如何通过认知革命、农业革命、科技革命走向食物链的顶端，从新鲜的视角去探讨人类的幸福、生命的意义等话题，读来令人手不释卷。
P(Practicability)实用性
给读者带来改变，可以应用在日常生活中。
同时具备了T,I的书籍，就有实用性。例如《让孩子远离焦虑》里面提出了焦虑公式：对恐惧的高估+对自我应对能力的低估=焦虑反应。作者还提出应对焦虑最好的方法是直接面对它，还从各个方面来帮你分析应该怎么去做，非常实用。
S（Scientificity）科学性
书籍的内容经得起推敲，并且经历了科学性的论证过程。
例如《思辨与立场》，《世界观》都是科学性的代表。
此外，以上四原则简化后就是科学性和建设性。符合以下条件的书就具备建设性：
给我们的生活带来新的意义
使我们产生强烈的动力
给我们生活带来改变
例如《高效能人士的七个习惯》这本书就符合建设性的原则。
如何读书：建立理解力的池子
01 建立理解力的池子
为什么书上的字都懂，但有的人读书读又快又好，有的人读得又慢又费劲呢？作者认为是基础的问题，就是“理解力的池子”。只有基础打好了，我们才能快速的读懂一本书。
以下就是本书列出来的七个理解力的池子
001 经济学知识
如《经济学的思维方式》把经济学的基本原理讲的很明白，有案例和故事，让人对经济学有深刻的理解。
002 心理学知识
心理学是与我们日常生活息息相关的知识，是了解人类行为动机的不二法门。
这里推荐《改变心理学的40项研究》。
003 国学知识
国学是我们建立文化自信的基础，深刻影响我们的社会生活。所以我们需要多读《论语》《道德经》《庄子》《孟子》，尽量多读不同的译本，对照着读有助于理解。
004 管理学知识
管理学是处理人际关系的科学，它背后隐含的是领导力。作者推荐《非暴力沟通》、《关键对话》、《掌控谈话》《可复制的领导力》。
005 逻辑学知识
这个可以让你在面对问题的时候知道如何论证，如何提问，如何看逻辑漏洞。这里推荐《思辨与立场》。
006 哲学知识
哲学使人开阔眼界，提升思维层次。这里推荐《学会提问》《哲学起步》。
007 人生经验
乔治·马丁说：“读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。”
如果没有足够的人生经验，是很难理解作者要表达的意思的，所以我们需要从书中读到各种不同的人生，这里可以读《人生海海》《这不是你的错》等等。
02 如何解构一本书
每本书都是自带使命的。我们在拿到书的时候，应该想办法找到以下问题的答案。
001 这本书解决了什么问题？
例如我们读《论语》，说的就是如何安身立命的书。《反脆弱》说的就是如何从不确定性中获益的方法。
002 写作背景、研究现状是什么？
一般书籍的开篇或第一章会介绍话题的研究背景，它能帮助读者开阔眼界，了解研究的前沿动态，从而间接认识到书的价值。
003 问题的解决方案是什么？
例如《理解未来的7个原则》就告诉我们应该怎样去预见未来，怎样让自己变得更灵活，怎样对未来有一点把握。
004 如何用一句话总结本书？
书籍的最后部分一般会用一句话总结升华，点出书的价值。例如《有限与无限的游戏》：世上有且只有一种无限游戏。
如何讲书：教是最好的学
前面的阅读是输入，只有经过加工处理和输出环节才能完成学习。本书的输出环节就是讲书。
讲书是沉浸式学习的最好方法，因为只有你真正读懂了书籍，才能用自己的语言传授给其他人。
讲书要遵循的两个原则。第一个原则就是以书为据，别跑偏。讲解书中的主要内容，不能夹带自己的“私货”。第二个原则是讲书是再创作，而不是单纯摘要。再创作是用自己的语言使其通俗易懂便于大家理解。
讲书的步骤：
1）构建坡道
可以用书中最打动人的一个点入手，一上来就抓住人的注意力。例如《增长黑客》，可以直接点明主旨：这本书解决的时候如何低成本实现爆发式增长。
2）选取重要章节，陈述整体结构
正文部分要进行充分的论证，就是要有实验数据、案例和故事。
3）结尾部分与前面呼应
结尾起总结作用，最好要有点诗意。例如在讲《列奥纳多·达·芬奇传》的时候，
最后，讲书是否需要讲稿呢？作者建议，我们在读书后自行画出思维导图，按照导图的逻辑讲解就可以了。因为如果你写讲稿的话，可能会被讲稿限制住，听众也会听出你是背讲稿，讲书的效果会打折扣。
至于引用原文的情况，直接在思维导图上标示出原文的页数，如果需要诵读原文直接找到书中对应的字段即可。
为了避免“阅后即忘”，看完了以上三个要点的你，是否跃跃欲试啦？赶紧行动起来，遵循以上闭环学习方法，开启你全新的阅读之旅吧！
什么是增长黑客？
增长黑客”这一说法，最早在2010年由Qualaroo的创始人肖恩·埃利斯（Sean Ellis）提出。它最初的定义指的是“一群以数据驱动营销、以市场指导产品方向，通过技术化手段贯彻增长目标的人”。其中，数据主要指收集的用户数据、产品使用数据等。市场为行业的发展导向和热点趋势。至于技术化手段，小哇在这里就不多做说明啦 ~ 留给大家一个想象的空间~
随着增长黑客的逐渐火热，这个词不仅仅指这样的一群人，也代表一种“以最快方法、最低成本、最高效手段实现用户大量增长，最终增加收入”的运营方式。
樊登读书法-如何读懂一本书（含思维导图）
01读书无用？Keep learning 是必然的趋势. 读书无用肯定是最大的误解。几个小时读一本好书可以掌握作者几年甚至几十年总结的智慧，对任何人来说读书不是无用，而是非常必要的。
02读书只追求有用？邓宁-克鲁格效应：你经常不知道自己该知道什么。不知道自身的不足之处。所以你也不知道这本书是否对你有用，当你读到一本书很吃惊地时候，你就要认真对待这本书了。
03有的书我读不懂？小心你地存量技能。读不懂绝对不是一个固定状态，这只是某一刻地情况，要相信，慢慢地，自己就能读懂。遇到读不懂地书，可以先读一些跟这本书接近地书。
04读书是一件私事？交流才能突破舒适圈。把读书当作私事，这种行为太过封闭。论语：学而时习之，不亦说乎——这是自修；有朋自远方来，不亦乐乎——这是共修。和更多地人一起交流，大家共同进步，有助于打破阅读地舒适圈。
05自己读地效果最好？不妨听听别人讲书。听高人讲书，可能会有豁然开朗地感觉，因为对方把这本书地内涵研究透了，我们听完再去读，吸收地会更好。
T（Tools）：工具性，教一套方法，亦代表书有坚实地实践基础。
I（Ideas）：带来新的理念，概念，想法，发现。
P（Practicability）：实用性，给生活带来改变，可以应用到日常生活种。
S（Scientificity）:科学性，有严谨地科学文献支撑。心灵鸡汤可以依此剔除。
科学性：是选书地第一标准。什么是符合科学性地呢？可证伪地就是符合科学性的。陨石，催眠，针灸可真伪，是科学的，星座不可证伪，伪科学。伪科学的特点是只要有人信就可以了。
建设性：具有建设性的好书值得你读。一本好书，它一定是在试图帮你从痛苦的，复杂的，难以解决的社会问题中，探索出一条好的路径，让你能够看到希望，看到解决的方向。
01出版机构：好的出版机构对自己的品牌负责，选书的时候就很严格，可以帮读者把一道关。
02作者背景：作者有学术背景，有些教授一辈子可能只写几本书，但是他一辈子研究的精华都在这几本书里。
03推荐人：有的人乱推荐，比尔盖茨推荐的书都很值得读，因为他是很认真，严肃的人。
04好书中的推荐书单：书都是丛书，这本书是好书，那书中提到的别的书是好书的概率就比较大。
05书后参考书目：读一本好书时不要忘了看一下背后参考书目，如果很多不同的书都参考了那本书时，这本书一定时大牛的书，绝对值得读。
06内容：这本书解决的问题时真问题还是假问题？有没有提供解决方案？论证过程是否严谨？
07看翻译和图书印刷质量：这可以看书出版人对这本书的重视程度，间接地决定这本书地价值。
01经济学知识：《经济学的思维方式》
02心理学知识：《改变心理学的40项研究》
03国学知识：《道德经》《论语》《孟子》《庄子》
04管理学知识：领导力，人际关系:《非暴力沟通》《关键对话》《掌控谈话》《可复制的领导力》
05逻辑学知识：《思辨与立场》
06哲学知识：《生活的哲学》《学会提问》《思辨与立场》《哲学起步》
07人生经验：《科学史》《世界观》
阅读时尽量少画重点：大部分人以为只要画重点你就记住了这段文字，然而现实很残酷，你的大脑没记住。
读完后给自己一段时间的间隔
挑战大脑，回忆全书，构建思维导图
把自己当作传播者，加深理解。去向别人讲，哪怕没有讲台，哪怕只有一个观众。
字不认识，停下来
一边看书，一边玩手机
带着目的阅读：问题——研究现状——解决方法——案例——论证——好处
自由阅读：可以探索到自己的未知领域，博览群书，开拓视野。
总之：一开始不要有真奔答案的想法，先积累再精简。目的性太强，就减少了大量的脑力摩擦所带来的意外惊喜。
1《论语》：一个人怎么安身立命，讲述一个人与家庭，与朋友，与君王，与自己内心的关系；
2《他人的力量》：打造第四层人际关系，即想办法借助他人的力量，
《发脆弱》：从不确定性中获益
1.辩论赛一辩负责定义
《幸福的方法》定义幸福观：现在幸福未来也幸福；现在不幸福未来也不幸福；现在幸福未来不幸福；现在不幸福未来幸福。
2.写作背景，研究现状
关于书中的主题，曾经做过哪些讨论和研究，结论是什么。一本书的背景知识可以帮助读者开拓眼界，让人们了解一个理论的前沿研究状态是什么，从而间接认识这本书的价值。
3.最有价值的部分
有哪些解决方案
故事是怎么发生的？变化的过程是什么 ？
4.一句话总结价值升华
书的最后一部分，会进行价值升华，这是这本书的意义所在，
《增长黑客》：低成本地实现爆发式增长。
《清单革命》：开飞机手忙脚乱时，没有清单就容易酿成大祸
《掌控谈话》：人质被劫持，这是生死攸关地沟通场景，如果沟通水平不行，就会有人死。
《苏东坡传》：强调苏东坡对我们每个人的影响
《最好的告别》：开头讲述每个人人生的最后那一关时怎么过的，大部分的人都是因为摔了一跤，然后离开人世。
《谷物大脑》：面食吃的太多，就容易得阿尔茨海默病——老年性痴呆。
《这书能让你戒烟》：戒烟时轻松得，愉快的，如果你动用了毅力去戒烟，那么证明你潜意识中认为抽烟时一件好事，你只是抑制自己不要抽，这样结果就是戒烟失败，因为靠自己的毅力戒烟是多么的不靠谱。
《世界观》：全书层层递进，这些递进关系的事件都是这本书的精华。
《苏东坡传》：乌台诗案给了苏东坡一次人生教训，然后被贬黄冈，然后回到京城为官，顺境——逆境——顺境，分析一下情节是怎么发生转折的，这是很重要的内容提取点。
《清单革命》：分别论证在不同行业怎么使用清单
《心流》：生活的各个方向和层面上列举心流的应用，这些有价值和有意义的应用需要记录下来。
《活好》：精彩的文字，精彩的故事，让你看到后怦然心动，感到震撼，深受启发，记录下来这些文字故事。
《苏东坡传》：苏东坡生活拮据，每个月在房梁挂30串钱，每天出门就取下一串用作一天的花销。这种故事既没有太大意义也没有递进关系，就是一件发生在苏东坡身上的小趣事，我们多搜集这样的小趣事，讲书时就不会太枯燥。
01逻辑思维能力
02大局观
03语言能力
04同理心
05爱
1.以书为据，别跑偏
猎豹创始人傅盛的测试：在樊登读书上选它读过的书，然后听樊登讲得如何。如果主讲人讲得确实时这本书得全貌，他才会听。然后很多人经常讲得都是书中得内容。
王刚听王阳明：王刚在其他平台听别人讲王阳明，感觉他不厉害，然而听到樊登讲得王阳明就说他很了不起。讲书不要夹带私货，不能延申特别多自己的东西，这样会背叛了这本书，耽误了听众和读者。
2.讲书是再创作，而不是单纯的摘要
化学讲书：重新创作；物理讲书：内容的拼凑
中文翻译成中文：把原文读不懂的中文转换成简单好理解的中文
尊重原书与再创作不矛盾：自己举的案例和联想的内容与这本书的主题一致，可以让听众更容易理解这本书的观点。
教几何的数学老师，画了满黑板的几何图形，不给学生讲解，再创作，学生永远也不懂。
再创作也就是破除“知识的诅咒”，要能感受听众知识的盲区，听众没有你专业，要用简单的案例解释，让听众更好的理解。
原书写的好，直接念出来：为保持科学严谨，不容许一字之差
原文很美，很有诗意：原文不超过10%
再创作：用故事讲道理
这种创作一定不能加入个人化的判断性解释，因为你的判断不是作者的判断
再创作的过程中个人的观点和论证方式，或者联想，举例等延申的内容，最终目的都不是为了证明自己正确，而是为了证明书中的观点。
切忌改变书中的观点
如果想发表自己地观点见解，一定要明确说清楚这是你个人地观点，跟书没有关系。
遵循原书的逻辑，有目的性地侧重。
在整个论述地过程当中，最好按照章节顺序进行。
《掌控谈话》：有些谈话，你不得不掌控
一上来就抓住别人的注意力
《国史讲话：春秋》：“今天我硬着头皮讲这本书”，这样说让听众感觉到了你的不自信
《增长黑客》的讲书结构：这本书解决的是如何低成本实现爆发式增长。
《清单革命》直接从书里来，一上来有几个惊心动魄的故事，可以直接当坡道。
《即兴演讲》生活场景带入
《这书能让你戒烟》出其不意
《活好》制造亮点
《清单革命》《掌控谈话》讲总体结构
《心流》讲正文的归纳合并
《列奥纳多达芬奇传》讲结尾的呼应和趣味
不要写稿子
落入背稿子的下场
限制讲书发挥
简单导图“1993年银行劫案”
复杂导图《苏东坡传》
引用原书：导图标页码
复盘思维导图，重新熟悉内容
调整心态，讲书不为取悦观众
聪明的和听众互动
对方比你认知水平高，你该如何讲书？
如何提高语言组织能力
不断拓展认知的边界
发布于 2022-10-29 01:31:26 回复